Name: Bauer, Joschka
Alter: 34
Studiengang, Semester: Studienfächer der Primarstufe, 9
Motivation: Hallo, ich heiße Joschka und studiere seit dem Wintersemester 2019/20 Lehramt für die Primarstufe. Vor meinem Studium habe ich eine lange Zeit in Australien gelebt und als Schreiner gearbeitet. Mein Profilfach ist evangelische Religion.
Im ZFL sitze ich jetzt seit 2 Jahren als Vertreter der Primarstufe und würde dieses Amt auch gerne weiter bekleiden. In den ZFL-Sitzungen vertrete ich vornehmlich die Interessen der Studierenden der Primarstufe, engagiere mich aber natürlich auch für die Interessen der anderen Lehramtsformen.
Ich arbeite nebenher am Lehrstuhl der Didaktik der Mathematik für die Grundschule und in meiner Gemeinde als Jugendmitarbeiter. Gerne stehe ich euch bei allen Fragen und Problemen zur Seite. Einfach über Teams oder direkt an die Fachschafts-Emailadresse.
Name: Edeling, Tim
Alter: 24
Studiengang, Semester: Studienfächer der Primarstufe (LP), 5
Motivation: Hallo, ich heiße Tim und studiere im vierten Semester Lehramt für die Primarstufe mit dem Profilfach evangelische Religion. Beim ZfL möchte ich mich für eure Interessen einsetzen und an der Lösung studentischer Probleme mitwirken.
Name: Freund, Sophie
Alter: 30
Studiengang, Semester: Studienfächer der Primarstufe, 9
Motivation: Hallo liebe Komiliton*innen,
ich studiere seit dem Wintersemester 2019/20 Lehramt für die Primarstufe mit Profilfach Musik.
Als studentische Vertreterin im ZfL würde ich mich für die Studierenden der Lehrämter einsetzen, um an einer sinnvollen Entwicklung der Studiengänge mitzuwirken.
Name: Jung, Maxime
Alter: 24
Studiengang, Semester: Lehramt Sekundarstufe I & II Deutsch und Französisch, 11
Motivation: Moin Leute,
Mein Name ist Maxime, ich bin 24 Jahre alt und studiere Lehramt für die Sekundarstufe I & II in den Fächern Deutsch und Französisch. Ich engagiere mich seit 2019 ehrenamtlich an der Universität des Saarlandes auf verschiedene Arten (z.B. im AStA und im Senat) und möchte nun für das Zentrum für Lehrerbildung kandidieren, um eure Interessen dort vertreten zu können. Ich befinde mich in der Endphase meines Studiums und habe alle bildungswissenschaftlichen Module abgeschlossen, weshalb ich einen Einblick in die Stärken und Schwächen der LehrerInnenausbildung an der UdS gewinnen konnte. Ich möchte dieses Wissen nutzen, um das Lehramtsstudium im Saarland zu verbessern, und würde mich sehr über eure Stimmen freuen! 🙂
Liebe Grüße
Maxime
Name: Sahota, Celine
Alter: 26
Studiengang, Semester: Lehramt Deutsch und Philosophie/ Ethik Sek I+II, 13
Motivation: Ich setze mich bereits im AStA auf verschiedenste Weise für die Belange der Studis ein, insbesondere im Bereich der Studienfinanzierung. Als Lehramtsstudentin kenne ich selbst die Problematiken und Hindernisse, die das Lehramtsstudium betreffen. Ich würde mich liebend gerne dafür einsetzen einen tieferen Einblick zu bekommen, um mich einbringen zu können und letztlich vielleicht sogar Verbesserungen vorzuschlagen und umsetzen zu können.