Name: Folcz, Carina
Alter: 23
Studiengang, Semester: Ernährungsmedizin und Diätetik, 4
Motivation:
Name: Wöller, Mona
Alter: 27
Studiengang, Semester: Ernährungsmedizin und Diätetik, 4
Motivation: Es bereitet mir Freude, hilfsbereit zu sein und neue Menschen kennenzulernen
Name: Hornik, Anika
Alter: 27
Studiengang, Semester: Ernährungsmedizin und Diätetik, 1
Motivation:
Ich möchte mich im Fachschaftsrat engagieren, um aktiv zur Gestaltung und Weiterentwicklung unseres Studiengangs beizutragen. Als engagierte Studentin der Ernährungsmedizin und Diätetik liegt mir der Austausch zwischen Studierenden und Lehrenden besonders am Herzen. Ich möchte mich dafür einsetzen, dass unsere Interessen vertreten werden und gleichzeitig eine offene und unterstützende Gemeinschaft fördern.
Besonders interessiere ich mich für die Verbesserung der Studienbedingungen und den Austausch bzw. Bekanntmachen unseres Studienganges über Social-Media. Ich bringe Organisationstalent und Teamgeist mit und freue mich darauf, Verantwortung zu übernehmen und frische Ideen einzubringen.
Name: Fischer, Jacqueline
Alter: 21
Studiengang, Semester: B.Sc. Ernährungsmedizin und Diätetik, 4
Motivation: Ich möchte mich für die Interessen und Bedürfnisse meiner Kommiliton:innen einsetzen. Dadurch erhoffe ich mir, das studentische Leben zu verbessern, den Austausch zu fördern und gemeinsam Lösungen für Herausforderungen zu entwickeln, die uns als Studierende betreffen.
Name: Schulze, Sophia Lucie
Alter: 26
Studiengang, Semester: Ernährungsmedizin und Diätetik, 4
Motivation:
- Ich möchte mich dafür engagieren, dass unser Studium praxisnah, zukunftsorientiert und studierendenfreundlich gestaltet wird.
- Ich sehe die Fachschaft als Chance, mich mit anderen Studierenden sowie Lehrenden zu vernetzen, um gemeinsam an Lösungen und Projekten zu arbeiten.
- Ich habe Spaß daran Veranstaltungen wie Ersti-Treffen, Partys und Events mitzugestalten, die uns Studierende näher zusammenbringen.
Name: Horst, Esther
Alter: 25
Studiengang, Semester: Ernährungsmedizin und Diätetik, 6
Motivation: